讲座开始之前，苏腾学长首先和马儿们进行了简单的交流，询问了学员们关于历史以及当今制度的了解。大家表示平时对这方面了解得并不多，迫切地想要开始今天的学习。

讲座伊始，学长就指出了学习历史的时、空、史、论四个维度，时空是背景，史实是引子，史论是重点。在基本清楚了这样的模式后，全体成员跟随他，穿越时空，去寻找历代中央与地方的官制。从汉朝的三公九卿制，到唐朝的三省六部制，宋代三省六部之两府三司，明朝三省六部之内阁制度，清朝三省六部之军机处，以及各式各样的地方官制。一个庞大国家的治理体系一层层被剥开，系统地被展现出来。学长不时进行对比分析，其中从紫禁城的地理格局的角度进行的分析引起了马儿们的共鸣，随着朝代的更迭，皇权不断加强，相权不断削弱，每一个新的历史时期总能看到前朝的影子。最后学长在中西方制度对比及结合当今我国的政治制度给出了自己独特的思考。

紧接着，考虑到大家即将进行的读书学习，学长还分享了自己的读书方法与感悟。在他的展示中，我们看到，每一本读过的书都进行了详细的整理，形成数万字的笔记。他向大家推荐了《中国历代政治得失》《中国大历史》以及电视剧《走向共和》等作品，建议多方面涉猎，书在精不在多，贵在坚持。马儿们惊叹不已的同时，他说：“当你不再纠结于鸡毛蒜皮的小事时，就不会在这上面耗费意志力，我们应该有更长远的眼光，把意志力放在那些真正重要的事情上。”

在与学长的交流中，高益祺、杨洋等同学也表示，我们不应把目标局限于专业课程的学习上，广泛地阅读，才能让生活避免单调。学长进而援引了自行车乱停乱放的例子，用以说明我们可以站在多个角度去分析这个问题，学习不同领域的知识正好可以做到这一点。作为大学生，面对社会上的不良现象，我们不应成为一味抱怨的“愤青”，而要去积极地思考解决的方案。

活动结束了，大家还意犹未尽。这次讲座，让同学们增加了对历史的兴趣，也为下一次的读书分享奠定了良好的基础，学习永不停步。

    附：参与讲座名单 

    陈以宁 高益祺 马天峰 潘虹霰 杨超 杨洋 张承 张宁宁