为进一步优化研究生学习研究环境，充分发挥实验室、研习室等空间的育人功能，打造高质量的思政、科研、学习一体化育人空间，营造和谐共进的导学育人环境，现开展银河线路检测中心2024年（第五期）示范性“研学空间”建设工作。有关事项通知如下：

一、空间类型

各单位用于研究生日常研究和学习的空间（不含会议室、党员之家、心理辅导、咖啡吧等专门功能空间）。

具体分为以下两类：

1. 导学育人空间。以研究生导学团队对应的实验室、研习室等为依托，通过空间文化提升，强化实验室、课题组、项目组等学术科研单元的育人功能。

2. 公共研习空间。以各单位建设的研究生学习室、讨论室等为依托，面积应在30平方米以上，平时常态化向研究生开放，为研究生开展自主研究和学习提供空间保障。

二、建设内容

1. 融入思政内涵。空间的设计要因地制宜、因势而新地融入理想信念、家国情怀、科学家精神和校风学风建设、创新实践等思想教育元素，打造浸润式育人环境，实现思想引领、价值引领和学术引领的有机统一。

2. 彰显学科特色。空间建设要紧密结合学科（专业）特色，把学科文化、专业精神中的德育资源融入空间设计，充分展现学术文化传统、精神价值和育人导向，激发研究生的学科认同感、归属感、自豪感和责任感。

3. 促进学科育人。空间优化要注重研习和交流功能，为学生科研学习、导学互动交流提供和谐环境，推进学科（专业）育人与思政教育有机协同和相互促进，打造更加卓越的研究生培养生态和交互环境。

三、工作要求

1. 加强规划设计。各单位要加强规划和指导，围绕导学共同体建设，将示范性“研学空间”建设与学科思政工作模式深化、研究生“五好”导学团队评建、优良校风学风建设等工作结合起来，积极创造条件，凝练特色方向，培育示范样板。

2. 保障实施进度。申报建设的空间要制定科学、合理的建设方案，并按照学校立项要求有序实施，原则上需在2024年10月前完成建设和验收工作。

3. 合理使用经费。立项资助的经费主要用于空间内部环境优化、文化氛围营造等，基本装修、固定资产等配置不在预算内列支。各单位应严格按照财务有关规定，合理配置资源、规范使用经费。

五、材料提交

1. 以系所、临床银河线路检测中心为单位组织申报。未建设示范性“研学空间”的单位，此次可申报“导学育人空间”或“公共研习空间”至多1个。

2. 申报单位于2024年5月6日前填写附件申请表，电子版原件和经单位推荐签字盖章的纸质版扫描件发至tyq@zju.edu.cn。

3. 学校将通过书面方案、实地走访等形式对申报空间进行综合评估，并确定立项名单。

联系人：田宇倩，88981852

附件：银河线路检测中心示范性“研学空间”建设申报表.docx