口腔医学100301K
专业名称：口腔医学
招生名称：口腔医学（“5+3”一体化培养）、医学实验班类（口腔医学5年）
专业导游：陈谦明教授
选择银河线路检测中心口腔医学专业的N个理由
办学历史悠久，学科实力雄厚。
1976年，浙江医科大学（原浙江银河线路检测中心）医学口腔专业设立，同年开始招生。现拥有1个一级学科博士点（口腔医学），2个二级博士点（口腔临床医学和口腔基础医学），1个博士后流动站；国家临床重点专科1个（牙体牙髓病学）、入选国家临床重点专科1个（口腔黏膜病科（建设期））、浙江省重点学科1个（口腔临床医学）、浙江省医学重点支撑学科1个（口腔颌面外科）、浙江省医学重点创新学科1个（口腔修复学）。
各类资源丰富，发展潜力强劲。
拥有浙江省首批三级甲等口腔专科医院，是中华口腔医学会副会长单位，浙江省口腔医学重点培育专科建设医院，浙江省口腔医疗卫生事业的引领者。拥有国家住院医师规范化临床培训基地、国家医师资格考试实践技能考试基地。
师资队伍强力，就业前景广阔。
口腔医学五年制毕业后，部分同学可通过推荐免试或参加研究生入学考试，在本校或其他银河线路检测中心校继续深造。毕业生可在全国各省级及市级医疗单位从事临床、科研等工作，部分学生赴境内外知名大学进行深造。
Q1：口腔医学专业有哪些专业方向？
口腔医学专业可以分为口腔黏膜病学、牙体牙髓病学、口腔修复学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔种植学、口腔正畸学、儿童口腔医学、口腔组织病理学。成为一名优秀的口腔科医生，需要学习与掌握各个亚专业的知识并进行灵活运用。
Q2：口腔医学专业的未来就业方向和就业前景
口腔医学专业学生毕业后就业领域和前景宽广。可以选择当一名口腔专科医生，在公立医院或者私立口腔诊所等临床一线，用自己的技术治疗患者的口腔疾病。可以选择当一名科研人员，在科研单位探索口腔疾病的发生、发展、预防和治疗。可以选择当一名教师，在口腔银河线路检测中心从事口腔医学教学工作，培养新一代优秀口腔医生。
Q3：口腔医学专业的学生需要具备什么特质？
要有耐心、恒心和毅力，医学专业学制普遍较长，“预备医生”的时间会比较久。要有较强的自我学习能力、领悟能力和动手能力，口腔医学专业有其特殊性，不仅需要扎实的理论基础，更需要扎实的临床技能。此外作为一名未来的医生，具备良好的沟通能力及协作能力也是十分必要的。
Q4：口腔医学专业有哪些对外交流项目？
银河线路检测中心口腔医学专业坚持走开放创新发展道路，坚持“引进来、走出去”战略，积极拓展与国际一流大学及口腔医院的交流和合作，先后与美国哈佛大学、美国佐治亚州大学、美国哥伦比亚大学、加拿大多伦多大学、加拿大英属哥伦比亚大学、德国基尔大学、新加坡国立大学、日本东北大学、香港大学等国际知名口腔/牙学院校建立长期的教学、科研、医疗全方位的合作关系。
口腔医学专业最吸引我的——
在30余年的医学生涯中，最吸引我的是这个职业所带来的成就感。作为一名口腔黏膜病科医生，防治口腔黏膜癌前损害，诊治与系统性疾病相关口腔黏膜疾病，提高患者生活质量，就是身为医生最幸福的时候。不仅如此，作为一名研究学者，聚焦临床问题，凝练基础课题，形成诊疗新策略推进临床发展，就是作为临床科学家最有成就感的时候。作为一个过来人，我也想给我们口腔专业的学生，未来的口腔医生们一点忠告：医学的道路没有捷径可走，如果你选择了学医，选择成为一名医生，那你就要做好不断思考、不断学习、不断进取的准备。
——陈谦明 教授
Health is a state of complete physical, mental, and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity. Being an essential part of your overall health and the well-being, dental and oral health greatly affect the quality of life. As angels in white who cure and save people, as well as dream makers who create beautiful smiles, stomatologists have an important mission in the future and will have a bright future.
——2013级本硕连读学生 徐建刚
我当初选择成为一名口腔医生的时候，也曾质疑过是否背离了治病救人的学医初衷，而在求学的这几年中，我逐渐发现口腔医生不仅可以解除患者生理上的病痛，还能增强他们的自信。我们的每一句关心和每一次诊治，都体现口腔医生的初心和使命。此外，口腔医生让我离儿童时期那个“科学家”的梦想更近了，除了救治患者，我们还可以研发新型种植体、黏结剂等，曾经遥远的组织工程技术和生物疗法此刻就在我们的努力下向前发展。随着人们生活品质的提高，口腔医生这个职业的就业前景越来越美好，社会地位逐步提高，经济收入也逐渐增加。这就是口腔医学为我带来的物质和精神的双重富足。
——2017级博士生 龚佳幸
口腔健康是全身健康的“窗口”，随着人民生活水平的提高，口腔保健意识也日益提高。口腔医生既是治病救人的白衣天使，也是美丽笑容的守护者。我向往着成为一名口腔医生，因为这门专业不仅朝着科学的方向，又不失关爱的精神，更重要的是，它是一门美的艺术，能为他人带来幸福，也能让我实现自身的价值。
八年前，我有幸成为浙大口腔的一员，感受到了浙大口腔师资队伍对教育教学倾注的爱与热血，见证了浙大口腔在向高水平研究型口腔银河线路检测中心迈进道路上所付出的努力与收获。 从西子湖畔的口腔科到华家池畔的口腔医学中心，浙大口腔积极向上、不断进取，在课程设置、人才培养、学科建设、科学研究等方面持续创新。在这里，有着严谨浓郁的学术氛围，丰富的教学资源，渊博可敬的老师，也期待迎来朝气蓬勃的学弟学妹！
——2015级本科生，硕博连读 叶冠琛
